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Secondo il consiglio nazionale delle ricerche solo il 16% dei bambini che frequentano la scuola elementare vanno a scuola da soli, il 70% viene portato in auto. In Germania i bambini che vanno a scuola da soli sono il 76%. In alcune città italiane per contrastare questo fenomeno è nata l'iniziativa "Bike to school": sono i genitori che organizzati per gruppi accompagnano, a turni, i figli a scuola tutti sulle biciclette. Sono di Bologna, Milano, Napoli, Roma e Torino le prime scuole che hanno aderito alla manifestazione “Bike to School”. L’unico scopo è quello di sensibilizzare grandi e piccini ad un maggiore utilizzo delle biciclette, in modo tale da iniziare la giornata aiutando il pianeta in maniera salutare.

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Bike to school day

 

 

I bambini vogliono giocare e hanno il diritto di farlo. E per garantire loro il divertimento occorre proporre loro delle attività su misura. Questo tema del mese presenta degli allenamenti ludici adatti a ogni età in sette diverse discipline sportive, che si basano su queste constatazioni e permettono di fare esperienze gratificanti da soli o in gruppo.

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Contingente di personale docente in servizio nelle istituzioni scolastiche, da utilizzare presso le università e presso le istituzioni dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica per la funzione di tutor coordinatore di cui all’articolo 1, comma 4, della legge 3 agosto 1998.

pdf Decreto contingente tutor (206 KB)

Corso di formazione con metodologia Clil in inglese per docenti di Scienze Motorie: "Tchoukball", venerdì 30 gennaio 2015, ore 14.00, Liceo Scientifico G.B. Grassi, Saronno

pdf Corso di Tchoukball a Saronno (1.59 MB)

Convocazione assemblea sindacale provinciale, Gilda/CAPDI, del personale docente appartenente alle classi di concorso A029 e A030 (Scienze motorie e sportive) di tutti gli Istituti Scolastici Statali della provincia di Taranto. Lunedì 12 gennaio Istituto Pacinotti (ex fermi – C.so Italia 306) - ore 11,00 – 14.00

pdf Assemblea Gilda a Taranto (47 KB)

Newsletter n. 116 del 5 gennaio della AIESEP.