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Abbiamo chiesto al Miur- DG per lo studente di monitorare attraverso un questionario rivolto alle scuole (attraverso gli uffici territoriali dell’ EFS?) la situazione di utilizzo dell’organico potenziato degli insegnanti di EF nella scuola primaria e nella secondaria. Questo, secondo la Capdi, è assolutamente necessario: per la scuola primaria fare chiarezza sulla consistenza degli organici di EF in utilizzo a seguito del comma 20 della Legge 107/2015 (La buona scuola) che introduce la possibilità per i docenti abilitati della secondaria di essere utilizzati nella primaria: Comma 20: Per l'insegnamento della lingua inglese, della musica e dell'educazione motoria nella scuola primaria sono utilizzati, nell'ambito delle risorse di organico disponibili, docenti abilitati all'insegnamento per la scuola primaria in possesso di competenze certificate, nonché docenti abilitati all'insegnamento anche per altri gradi di istruzione in qualità di specialisti, ai quali è assicurata una specifica formazione nell'ambito del Piano nazionale di cui al comma 123. Per conoscere, inoltre, le modalità organizzative e didattiche del loro utilizzo anche al fine di poter progettare, da parte del Miur – questo l’invito espresso dalla Confederazione – un progetto di intervento di educazione fisica e sportiva nella scuola primaria che vada a ordinare ed implementare tale situazione che dai dati a ns disposizione è, nel territorio nazionale, fortemente differenziata e a macchia di leopardo.

pdf Comunicato CAPDI n.4 del 25 gennaio 2016 (109 KB)

Ancora una volta le economie del finanziamento dell’attività sportiva scolastica per l’a.s. 2014/2015 (ricordiamo che si formano perché purtroppo ancora alcune scuole-colleghi non utilizzano le poche risorse messe a disposizione dall’intesa Miur-OOSS per l’attività sportiva scolastica, che per l’as 2014/2015 sono state circa 75 euro a classe) non ritornano all’attività sportiva scolastica, come richiesto dalla Capdi e dal sindacato Gilda, ma vengono utilizzate per altre partite: per l’indennità di bilinguismo e trilinguismo, le doppie indennità ai Dsga, ai convitti e agli educandati per un totale di 2.881.144,13 euro (la gran parte di queste economie sono dell’attività sportiva scolastica). E questo si ripete oramai da 4 anni! Ma noi ci chiediamo: e se le scuole spendessero tutte le risorse e non ci fossero economie come si retribuirebbero le varie indennità che ogni anno vengono finanziate dalle economie dell’EFS? Allora ci viene il dubbio che si faccia, nella fase di previsione delle spese, già conto che ci siano queste economie. Questo d’altra parte, ci viene confermato dal fatto che le OOSS non intendono modificare i criteri per la determinazione delle risorse. Noi avevamo proposto al MIUR che prima si facesse la verifica di quali sono le scuole che intendono fare l’attività sportiva scolastica (ai primi di settembre) e una volta acquisite le adesioni si dividesse il finanziamento per le scuole (classi) che hanno aderito. Così si formerebbero pochissime economie (solamente quelle che poi le scuole per varie ragioni non sono riuscite effettivamente a spendere rispetto ai progetti presentati). E’ difficile? E’ impossibile? A noi sembra di no!

pdf Comunicato CAPDI n.3 del 24 gennaio 2016 (105 KB)

Il 18 febbraio 2016 a Firenze prima tappa dei seminari nazionali D’Anna Per "Il benessere dello studente: l'educazione fisica e sportiva per vivere meglio" nati dalla cooperazione tra la Casa editrice D'Anna e la Capdi & LSM e rivolti ai diplomati Isef e laureati in Scienze motorie. I seminari si articolano come segue Nel corso della prima parte della giornata si affrontano le problematiche legate alla progettazione per competenze in Educazione fisica nella scuola secondaria di 1° e 2° grado, anche in situazioni di disagio giovanile e con studenti disabili. Il tutto a confronto con il percorso di ricerca e riflessione effettuato dalla CAPDI & LSM: «L’Educazione Fisica che vogliamo». Si approfondiscono inoltre gli aspetti metodologici e pratici della disciplina proponendo le nuove possibilità offerte dai materiali didattici digitali e dalle nuove tecnologie. Nel pomeriggio si approfondiscono le ultime normative sulla scuola in ambito europeo e in Italia (in modo particolare la L. 107/2015) e le ricadute per l’Educazione fisica e sportiva. Uno sguardo particolare al rapporto tra CLIL e disciplina Gli incontri sono gratuiti, a numero chiuso e aperti a tutti gli insegnanti di Educazione fisica. A tutti i partecipanti verrà consegnato un buono pasto. Le iscrizioni verranno accolte sino ad esaurimento posti. A tutti gli insegnanti verranno distribuiti materiali utili alla didattica con la possibilità di esaminare le pubblicazioni della Casa editrice G. D'Anna e Capdi.

pdf Comunicato CAPDI n.1 del 16 gennaio 2016 (298 KB)
document Scheda iscrizione Firenze DannaPer (254 KB)

 

 

Riprendono i seminari nazionali D'AnnaPer "Il benessere dello studente: l'educazione fisica e sportiva per vivere meglio" nati dalla cooperazione tra la Casa editrice D'Anna e la Capdi & LSM e rivolti ai diplomati Isef e laureati in Scienze motorie. I seminari si articolano come segue Nel corso della prima parte della giornata si affrontano le problematiche legate alla progettazione per competenze in Educazione fisica nella scuola secondaria di 1° e 2° grado, anche in situazioni di disagio giovanile e con studenti disabili. Il tutto a confronto con il percorso di ricerca e riflessione effettuato dalla CAPDI & LSM: «L’Educazione Fisica che vogliamo». Si approfondiscono inoltre gli aspetti metodologici e pratici della disciplina proponendo le nuove possibilità offerte dai materiali didattici digitali e dalle nuove tecnologie. Nel pomeriggio si approfondiscono le ultime normative sulla scuola in ambito europeo e in Italia (in modo particolare la L. 107/2015) e le ricadute per l’Educazione fisica e sportiva. Uno sguardo particolare al rapporto tra CLIL e disciplina Gli incontri sono gratuiti, a numero chiuso e aperti a tutti gli insegnanti di Educazione fisica. Le iscrizioni verranno accolte sino ad esaurimento posti. A tutti gli insegnanti verranno consegnati materiali utili alla didattica con la possibilità di esaminare le pubblicazioni della Casa editrice G. D'Anna e Capdi.

pdf Comunicato CAPDI 43 del 23 dicembre (3.79 MB)

document Scheda iscrizione DannaPer Firenze, Catania (263 KB)

 

La Capdi & LSM ricorda che con il 31 dicembre scade l’iscrizione annuale (e l’assicurazione RC) alla Confederazione per il 2015. Si può effettuare il rinnovo o una nuova iscrizione per il 2016,  on-line collegandosi al sito www.capdi.it (è necessario accettare l’uso dei cookies per compilare il modulo, EU e-Privacy Directive) oppure tramite Fax: N. 0532.1712067 inviando la scheda di iscrizione compilata in ogni parte (in allegato) ed effettuando il versamento di euro 50 (cinquanta) tramite: cc postale : IT 96 M 07601 13000 N° Conto 000071235709 - intestato a: CAPDI & LSM c/o tesoriere Perini R. - P.le San Benedetto, 5 - 44100 Ferrara c/c bancario: Codice IBAN: IT71S0538713000000000900663 – intestato a: CAPDI & LSM c/o tesoriere Perini R. - P.le San Benedetto, 5 - 44100 Ferrara. Con l’iscrizione al 2016 si usufruisce dei seguenti servizi: (vedi l’allegato I servizi ai soci Capdi 2016): Assicurazione Responsabilità Civile (massimale 1 milione di euro), Iscrizione “Elenco nazionale diplomati Isef e Laureati in scienze motorie”, Rivista E.F. – La rivista di educazione fisica, scienze motorie e sport”, Abbonamento 2016 n. 4 numeri di 48 pagine + inserto, Newsletter Capdi & LSM Consultazione area riservata Capdi con password, Consulenza on-line, Corsi di formazione, convegni nazionali e territoriali.

pdf Rinnovo iscrizioni 2016 (152 KB)

document Modulo iscrizione CAPDI 2016 (61 KB)

Il 9 dicembre 2015 il Miur ha emesso la nota prot. N. 16552 con oggetto: Progetto nazionale “Sport di Classe” per la scuola primaria anno scolastico 2015/2016 (vedi allegato) Le istituzioni scolastiche possono partecipare al progetto, registrando la loro adesione sull’area riservata del sito www.progettosportdiclasse.it dal 9 al 21 dicembre 2015. L’individuazione dei Tutor avverrà attraverso un avviso pubblico di candidatura valido per tutto il territorio nazionale; gli interessati devono presentare apposita richiesta di partecipazione registrandosi sull’area riservata del sito www.progettosportdiclasse.it dal 9 al 16 dicembre 2015. ATTENZIONE ai ruoli incompatibili con il ruolo di Tutor (vedi in allegato: Avviso pubblico per candidature del Tutor) - Coordinatore regionale di Educazione Fisica e Sportiva, Docente referente territoriale di educazione fisica e sportiva del MIUR, referente per la Scuola del Comitato Regionale CONI, Coordinatore tecnico del CONI, docenti di Educazione fisica con contratto a tempo indeterminato, docenti di Educazione fisica in quiescenza, Dirigente amministrativo e tecnico e Dirigente scolastico.

pdf Informa scuola 11 dicembre (1.10 MB)